在校日记,在校的日记

很高兴为您介绍“在校的日记”相关的内容希望能够提供帮助，希望能对你有所帮助，请收藏。周记是一种特殊的记录世界的方式，在学校时我们经常会被要求写周记。周记可以帮助我们更加敏锐地捕捉到身边的新鲜事物和知识点。

今天是最后一天寒假，我也就只能玩最后一天，虽然有点小伤心，但是我却收到了朋友，同学的信息。

信息上写到：“今天最后一天假了，咋们出去嗨皮怎么样？”我回到：“好呀”。

于是我们就在中央广场集合了，我们坐着自家的轿车，一路上有说有笑，我们一路上谈论着作业问题，什么没做啊，什么不会做。

就这样，大约过了10分钟我们就到了欢乐谷了，我们走进大门，还是那熟悉的样子，我们又在大门钱用我的手机照了一张合影，以作纪念。

我们最开始到了疯狂过山车的售票厅，一人45元，但因为这次是我请客，所以我付了咋们所有人的钱。我们选了第一排和第二三排……。

就这样，我们不知玩了多久，时间一晃就到了晚上八点了，我们就坐着轿车回家了。

美好的最后的一天就完了。

我的校园生活是丰富多彩的。其中最令我难忘的是列队比赛。我记得那天，天空晴朗。我们都穿戴整齐来到了学校。男同学穿黑毛衣，女同学穿红色的毛衣戴蝴蝶结。我们都静静地等待着我们班上场。过了一会，轮到我们班上场了。我们迈着整齐的步伐向*台走去。我们边走边喊：“锻炼身体、增强体质1――2――3――4.”刚开始，我有点紧张，把脚抬错了。

我在心里对自己说，不要紧张，和*常练习一样放松就行。很快，我就调整好步伐，精神抖擞的走向*台。旁边观看的老师和同学们都给我们鼓掌。我觉得冠军就是我们的了，我想此刻同学们应该也是这么想的'吧。

听完我的介绍以后，你是不是也觉得我的校园生活很有趣呀！你是不是也想来体会一下呢？

要说幸福是什么?那么我第一个想到的就是我美丽的校园!这是为什么呢?因为，我那美丽的校园就是我的第二个家。

我们都知道：家是温馨的;家是和谐的;家是幸福的!没错，家就是这样的美好，而我美丽的校园就是我成长的摇篮，我幸福的家!当初升的太阳笼罩着大地时，幸福的一天开始了。在我踏进校门的那一刻，我发觉到处都洋溢着幸福的味道。丝丝柔风卷着花瓣儿飘向远方，缕缕幽香钻进了我的心里。这时我突然发现，太阳不再是那么的刺眼，天空不再是那么的深沉，一切

想获取“在学校日记”的具体资料可以参考以下提供的资源，我相信这些思路可以帮助您解决瓶颈问题。周记是学生时代最经常的写作练习，我们会将难忘的事写进自己的周记本。周记可以激发学生的好奇心求知欲和思辨精神。

今天，我来到学校后，看了看黑板上写着的昨天布置的作业，想对一对是不是都完成了。

结果我还真有一篇课文忘记背诵了，我心想：完了，没时间了，今天第一节课就上语文，而且老师说过上课一定会抽查背诵，背不过的罚抄这篇课文三遍，天呐，我可不想抄课文，所以我要赶紧背诵。

“叮铃铃”上课了，可我还是没有背过，我心想：这下今晚肯定得熬夜抄了。我又一想：老师千万不要抽到我，对了，我可以借口去上厕所，因为厕所在我们教学楼的后面，一去一回时间肯定比较长。我鼓足了勇气举手对老师说：“老师，我想上厕所。”老师说：“快去。”我心想：老师，你太棒了！

我上完厕所回来，老师还在抽查，而且正在查我的同桌。我心想：下一个抽查的肯定是我，完了！正胡乱想着，万万没想到突然打了下课铃，太好了，老师终于不查了。

下课后，我赶紧把那篇课文背过了，以防老师下午再抽查。

“少壮不努力，老大徒伤悲……”，每天早晨，教室里都会传来一阵朗朗读书声，同学们把作业交齐后，就坐在座位上进行早读，老师在一旁赏心悦目地听着。

下课铃响了，女孩子像小鸟一样飞出教室，在走廊上踢毽子、跳绳、做游戏：男生像野马般狂奔出教室，在操场上打篮球、踢足球。

“呵铃铃”，上课铃声响了，女生端端正正地坐在座位上，男生则满头大汗地趴在桌上大口喘气。第一节是语文课，老师在讲台上讲着一些重要的知识，同学们在一旁认真地聆听，转眼二十分钟过去了，几个同学开始有些忍不住了，在交头接耳地讲话，老师把他们放在最后一排。

日复一日，年复一年，同学们已经习惯了这样的学习环境，到处都留有同学们的足迹，同时也希望明天会更美好，上学期毕业的时候，老师对我说：“你要以最精神的状态去学习，以最细心的态度去观察，以最平凡的心理去对待。”

今天是元旦节前一天。下午，我们班举行了一场元旦联欢会。

中午，xx同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。

写周记就像挥动一支神奇的魔杖，它可以化腐朽为神奇，记录我们青涩的时光。撰写周记不仅能够加深对世界和社会的了解，还能避免犯错。那么，如何避免写周记时遇上雷区呢？下面的文章将为大家介绍“在学校里的日记”相关内容，相信你读完后一定会有所收获！

今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春天，真好！

对了，爸爸叫我摘抄描写春天的诗，先摘抄吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好朋友程婉莹来到体育场里。

我先拉住风筝线，叫程婉莹帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了

脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在放风筝的叔叔说：“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记叔叔说的话，等风一有，随着程婉莹的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。

我一边放风筝一边观察别人的风筝。天空中有许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

今天，老师让我和一些同学去干了一件事去电脑室录作文。

一路上，我拿着同学的作文本，怀着兴奋的心情去的。要知道，在学校录作文是我从来没有干过的事啊！不知道我会几分钟录完，我打字的速度应该还算好吧？

想着便已经走进了电脑室。我选了一个座位坐了下来，打开电脑，进入凤凰语文论坛。就开始录作文了！我录的是江琰的一篇《想做回主》。才刚打完题目，我就知道了这台电脑和我家电脑的不同之处了。一：这台电脑键盘上的每个小方格中间的空隙太大，容易把手伸进去而耽误时间。二：在我家电脑可以完整的打出一个词语，但学校里的不可以，偏要一个字一个字

励志的句子向您推荐一篇题为“在校园里的日记”的文章，内容思维深刻且充满价值。这篇文章的范文非常出色，深受大家喜爱。随着各种需求的增加，人们越来越认识到范文的重要性，因此我们会撰写一些文案，满足大家的需求。

我们学校里有一棵高大的老樟树，它长在老校门这儿，已经长到与三层楼的西楼一样高，据说老樟树已经有60多岁了。

远看樟树，像绿色的大凉棚，又像一朵巨大的蘑菇。只看树冠，郁郁葱葱的，犹如一朵绿色的云彩落在了我们的校园里。

走近一看，叶子是翠绿色的，一片片叶子就像一艘艘小船。翠绿色的叶子中还夹杂着一些火红的树叶，就像一团团红色的火焰。雨水落在密密层层的树叶上发出“啪啪”的响声。树的主干又粗又壮，灰褐色的树皮十分粗糙，龟裂出无数裂痕，显得十分沧桑。我张开双臂，抱住樟树爷爷的主干，还抱不到一半。妈妈也把手打开，也才只抱到主干的三分之二。在主干离地四、五米高的地方分开了第一个树杈，树杈在对着北楼方向的地方长了许多厚厚的墨绿色青苔。

这棵高大的老樟树，一直犹如一位慈爱的老爷爷陪着我们快乐成长。我们累时，它让我们靠着它休息；下雨时，它张开双手为我们挡雨；天气炎热时，它为我们打开凉棚，让我们在树阴下自在地做游戏、玩耍……

这棵枝繁叶茂的老樟树真是校园里最美的一处风景！

迎着和煦的春风，沐浴着轻柔的阳光，经历了狂风暴雨的磨难，享受着琅琅的书声。她，就是我们学校的骄傲，一棵老柳树。

她承载着一百多年的历史，供顽皮的孩子攀爬。供懂事的孩子抚摸。现在，她已经成为校园之宝。每天迎着我们进入学校，目送我们离开学校。啊!我们校园，我们大家的母亲，天天坚持在学校广场的中央，天天为我们大家绽放出最美丽的笑容!傍晚，我们回家了，她披着金色的余辉，默默地送我们回去。今天，她发芽了，我们看着她那碧绿的嫩芽，一切烦恼全部消除，换来快乐的一天。

我们学校的骄傲一棵老柳树。

五年级日记 校园里赏花

今天，天气晴朗，阳光明媚，是赏花的好日子。我们五年级的同学们怀着期待的心情，来到学校的花坛前，准备欣赏校园里盛开的各种鲜花。

首先吸引我们目光的是一片盛开的康乃馨花海。那些鲜艳而美丽的康乃馨花，如同一位位害羞的小公主，在微风的吹拂下轻轻摇曳。有红色的、粉色的、紫色的康乃馨，花瓣细腻柔软，个个像玛瑙般晶莹剔透。我不禁想起了一句诗句：康乃馨，